<![CDATA[Commentaires du blog: le blog Vernon-27 information]]> http://boussaim.over-blog.com/ Les 25 derniers commentaires publiés sur le blog "le blog Vernon-27 information" fr Wed, 02 Dec 2009 09:11:54 +0100 Wed, 02 Dec 2009 09:11:54 +0100 Over-blog.com RSS 2.0 Engine Copyright 2010, NC NC Loisirs http://www.rssboard.org/rss-specification/ <![CDATA[Commentaire de D'ALMEIDA]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment53960129 touristiques. Elle constitue deux lots publicitaires :
Lot A : un guide et 10 cartes postales ;
Lot B : un guide et 50 cartes postales.
Son b´en´efice unitaire est fonction du lot vendu, il est de :
– 6(1 + ) d par lot A avec 2 [0, 1] ;
– 10 d par lot B.
Combien faut-il constituer de lots de chaque type pour optimiser le benefice total ?
Exercice 25. Une manufacture, qui fabrique 3 produits, utilise 3 ressources pour cette
production : services techniques (ST), main-d’oeuvre (MO) et services administratifs (SA).
Le tableau suivant indique le nombre d’heures requises pour produire une unit´e de chacun
des produits ; la derni`ere colonne donne le profit (en $/unit´e) associ´e aux diff´erents produits
; quant `a la derni`ere ligne, elle pr´ecise combien d’heures de chacune des ressources
sont disponibles.
Ressources requises (en h/u)
Produit ST MO SA Profit (en $/u)
P1 1 10 2 10
P2 1 4 2 6
P3 1 5 6 4
Disp. (en h) 100 600 300
1. D´eterminer le plan de production optimale.
2. Deux employ´es des services administratifs prendront bientˆot leurs vacances annuelles.
Pour la prochaine p´eriode de planification, les services administratifs disposeront de
230 heures seulement. Indiquer comment modifier le plan optimal de production pour
tenir compte de ce changement.
3. On conteste le profit unitaire de P1. Indiquer pour quelles valeurs du profit la solution
optimale trouv´ee au 1) reste inchang´ee.
4. De combien devrait-on augmenter le prix de vente unitaire de P3 pour qu’il deviennent
rentable d’en produire ? ]]> Mon, 04 Jan 2010 13:29:02 +0100 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment53960129 <![CDATA[Commentaire de dissertation]]> http://boussaim.over-blog.com/article-21211368-6.html#comment52209844 ___________________

dissertation ]]> Wed, 02 Dec 2009 09:11:54 +0100 http://boussaim.over-blog.com/article-21211368-6.html#comment52209844 <![CDATA[Commentaire de Delattre]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment48851490 On désigne par Cn le capital exprimé en euros, disponible le 1er janvier de l'année (2003+n) où n est un entier naturel. Ainsi on a :
Co = 2000
1) a) calculer le capital disponible le 1er janvier 2004
   b) établir pour tout entier naturel  n, une relation entre Cn+1 et Cn
2) Pour tout entier naturel n , on pose :  Un = Cn + 20000
   a) démontrer que la suite (Un) est une suite géométrique dont on déterminera la raison.
   b) exprimer Un en fonction de n
   c) En déduire que, pour tout entier naturel n , on a :
Cn = 22000 x (1,035)^n - 20000
   d) Calculer le capital disponible le 1er janvier 2008 (on arrondira le résultat à l'euro près)

La question1)a) je trouve 2770 euros et la 1)b) je trouve Cn+1= 1.035 Cn +700
Je bloque a la deuxieme question, pouvez-vous m'aider s'il vous plait, merci d'avance ]]> Sat, 03 Oct 2009 14:13:50 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment48851490 <![CDATA[Commentaire de alois]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment47395585 Bonjour,

Je me tourne vers vous pour demander un peu d'aide sur ce DM de premiere S pour me remettre dans le bain lol

Merci beaucoup d'avance
Au revoir bonne soirée]]> Sat, 05 Sep 2009 21:15:44 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment47395585 <![CDATA[Commentaire de anthony]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41557200 ENORME MERCI a toute l'equie merci beaucoup !!!!

Bonne journée]]> Wed, 06 May 2009 18:44:48 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41557200 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41548240 Wed, 06 May 2009 15:22:51 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41548240 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41547883 Bonjour,

1) On cherche OP
On place un point B tel que, la verticale qui passe par A coupe l'axe des abscisses en B.
Les droites (OP) et (AB) sont parallèles.
Donc d'après le thèorème de Thalès : AB/OP = BM/OM soit OP=AB*OM/BM
soit OP=1*x/(x-1) car AB = 1 , OM = x et BM = x-1
donc OP = x/(x-1)

2)
a)   A(x) = l'aire du triangle
             = (OP * OM) / 2
      A(x) = x² / (2*(x-1))

b)    La dérivée de A(x) est :
A'(x) = (  (4x*(x-1)) - (x²*2)  ) / (2(x-1))²
        = (2x² - 4x) / (2(x-1))²
        = 2x(x-2) / (2(x-1))²

tableau de varaiation de A :

x            | 0                 2                 +infini
---------------------------------------------------
2x          |           +                +
x-2         |           -       0        +
(2(x-1))² |           +                +
---------------------------------------------------
A'(x)       |           -        0        +
---------------------------------------------------
A(x)       |  décroissant   |    croissant

--> on voit bien d'après ce tableau de variation que A(x) admet un minimum en x=2

]]> Wed, 06 May 2009 15:13:54 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41547883 <![CDATA[Commentaire de anthony]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41508632
Alors voilà mon DM de math que je dois faire, j'aimerai de l'aide pour cet exo j'ai vraiment du mal.

Merci a toute l'equipe qui le fais en donnant toutes les explications merci++

Bonne soirée]]> Tue, 05 May 2009 20:44:49 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41508632 <![CDATA[Commentaire de anthony]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41504179 ]]> Tue, 05 May 2009 19:31:58 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment41504179 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment40159235 Tue, 07 Apr 2009 17:31:57 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment40159235 <![CDATA[Commentaire de moi]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment40159138 merci de me corriger mon exercice.
au revoir.

]]> Tue, 07 Apr 2009 17:29:42 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment40159138 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment33198184 Bon courage pour la suite.



Désolé mais on ne peut pas faire plus pour aujourd'hui.
Bon courage pour la suite.
]]> Wed, 05 Nov 2008 14:27:00 +0100 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment33198184 <![CDATA[Commentaire de laeticia]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439230-6.html#comment32956108
une lance debout le long d'une tour et  longue de 20 pied si l'extrémité de la lance qui repose dur le sol séloigne  de 12 pied de la tour de combien désend lautre extrémité de la lance le long du mur

voila jéspére que vou pouvié médé merci d'avance]]> Thu, 30 Oct 2008 17:32:15 +0100 http://boussaim.over-blog.com/article-13439230-6.html#comment32956108 <![CDATA[Commentaire de ELATMANI]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32913053
Je désire avoir la correction de mon DM de Maths. Je vous envois l énoncer de mon devoirs par mail a votre adresse boussaim@gmail.com comme demandé sur votre notice.

Je vous remercie toute l équipe c est sympa de votre part.]]> Wed, 29 Oct 2008 15:21:19 +0100 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32913053 <![CDATA[Commentaire de Elise]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32656590 Thu, 23 Oct 2008 08:48:29 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32656590 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32652135
Avant la correction, merci de vous inscrire à la newsletter.

Cdlt. ]]> Thu, 23 Oct 2008 01:12:24 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32652135 <![CDATA[Commentaire de isabelle capitaine]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32630771 exercice  1 :
 soit (o ; u ; v ) un repére orthonormé et soit i le point d'affixe 1 . pour tout n entier , on definit le point An d'affixe compexe Zn par la relation :



Z0 = 3

Z(n+1) = ( 1/2   + i( racine3) / 2)( Zn    -1 ) + 1

1 montrer que pour tout n ,  valeur absolue de Zn   - 1   =  2

2 . que peut-on en deduire sur le points An pour tout entier n ?


voila c'est un exercice de niveau terminal S a rendre pour vendredi 24 octobre merci de votre aide]]> Wed, 22 Oct 2008 15:53:58 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32630771 <![CDATA[Commentaire de isabelle capitaine]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32630503  soit (o ; u ; v ) un repére orthonormé et soit i le point d'affixe 1 . pour tout n entier , on definit le point An d'affixe compexe Zn par la relation :



Z0 = 3

Z(n+1) = ( 1/2   + i( racine3) / 2( Zn    -1 ) + 1

1 montrer que pour tout n ,  valeur absolue de Zn   - 1   =  2

2 . que peut-on en deduire sur le points An pour tout entier n ?


voila c'est un exercice de niveau terminal S a rendre pour vendredi 24 octobre merci de votre aide]]> Wed, 22 Oct 2008 15:46:00 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32630503 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32474757













]]> Mon, 20 Oct 2008 11:14:10 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32474757 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32435363 Sun, 19 Oct 2008 17:00:42 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32435363 <![CDATA[Commentaire de ELATMANI]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32434489 boussaim@gmail.com. Mon DM est a rendre pour le mercredi 22 octobre 2008. le DM est de niveau terminale S. je remercie toute l equipe pour les services que vous nous rendez.]]> Sun, 19 Oct 2008 16:26:33 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32434489 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32433949
- L'hypoténuse mesure 30 coudées (=la longueur de la canne).
- Le côté le long du mur mesure 30-6 coudées, soit 24 coudées (car la canne est descendue).
- La longueur du troisième côtés (que l'on appelle c) se calcul par le théorème de Pythagore car la figure est un triangle rectangle.

c² + 24² = 30²
donc
c² = 30² - 24² (calculatrice)
c² = 324
c = racine(324)
donc
c = 18 coudées.
On doit donc éloigner le pied de la canne de 18 coudées du mur.
]]> Sun, 19 Oct 2008 16:04:31 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32433949 <![CDATA[Commentaire de gerard]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32431372 de combien doit-on l'éloigner du pied du mur pour que le sommet de la cane déssande de 6 coudées le long du mur ?

je doit résoudre sa et le rendre demain matin a mon prof de 4éme
stp édémoi a le fére]]> Sun, 19 Oct 2008 14:27:32 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32431372 <![CDATA[Commentaire de boussaim]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32243743 Passer du taux d'évolution à l'indice

 

On a vendu en France, en 2002, 1,1 million d'appareils photo numériques. Le taux d'évolution du nombre d'appareils photo numériques vendus d'une année à l'autre  est donné en pourcentage dans le tableau suivant :

 

Année

2003

2004

2005

Taux d'évolution

+127,27%

+68%

+26,19%

 

 

 

 

Par exemple, le taux d'évolution du nombre d'appareils photo numériques vendus de fin 2003 à fin 2004 est de 68%

 

  1. a) Déterminer le coefficient multiplicateur c3 (c avec un petit 3 en bas) du nombre d'appareils photo numériques vendus, en France, en 2002, au nombre d'appareils photo vendus en 2003.

 1.a)--> (nombre en 2002) x (1 + 1.2727) = (nombre en 2003)

              --> (nombre en 2002) x (2.2727) = (nombre en 2003)
              donc c3 = 2.2727
 

     b) Calculer le coefficient multiplicateur c4(c avec un petit 4 en bas)  du nombre d'appareils photo numériques vendus, en France, en 2002, au nombre d'appareils vendus en 2004.

             
 

Calculer le coefficient multiplicateur c5(c avec un petit 5  en bas)  du nombre d'appareils vendus en 2002 au nombre d'appareils vendus en 2005. Arrondir à 10^puissance(-4)

   

CONSEIL : pour des évolutions successives, on multiplie les coefficients multiplicateurs

1.b) 

 

--> (nombre en 2002) x (2.2727)x(1.68) = (nombre en 2004)
                donc c4 = 2.2727 x 1.68 = 3.818136

 --> idem, c5 = c4 x 1.2619 = 4.8181

2. On prend pour base 100 le nombre d'appareils photo numériques vendus en 2002. Déduire du 1 l'indice du nombre d'appareils photo numériques vendus en 2003, 2004, et 2005. Arrondir à 10^(-1)

Reproduire et compléter le tableau suivant :

-->

Année

2002

2003

2004

2005

Indice

100

227,3

 381.8

 481.8

 -->multiplier 100 par c3, c4 et c5

 

  1. Reproduire et compléter le tableau suivant.

 

Année

2002

2003

2004

2005

Nombre d'appareils vendus en millions

1,1

 2.5

 4.2

5,3

 

  1. Calculer une valeur approchée, sous forme décimale arrondie à 10 ^-3, du taux d'évolution moyen, T, du nombre d'appareils photo vendus de fin 2002 à fin 2004. Donner T sous forme de pourcentage.
]]> Tue, 14 Oct 2008 12:12:29 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32243743 <![CDATA[Commentaire de émilie 1er STG]]> http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32239805 Tue, 14 Oct 2008 10:22:42 +0200 http://boussaim.over-blog.com/article-13439780-6.html#comment32239805